ACOSO ESCOLAR: CRITERIOS DIAGNÓSTICOS Y CONSECUENCIAS

By: Celia González Márquez | Tags: psicología forense, psicología infantil y juvenil, psicología sanitaria, psicologos málaga | Comments: 0

ACOSO ESCOLAR: CRITERIOS DIAGNÓSTICOS Y CONSECUENCIAS Hoy os queremos dejar un post sobre acoso escolar, cuáles son los criterios diagnósticos para definir una situación de acoso y cuáles son sus posibles consecuencias. Son cuatros los criterios diagnósticos para definir una situación de acoso escolar: 1º)- Criterio de daño: ha de tratarse de una(s) conducta(s) o estrategia(s) agresiva(s) cuyo objetivo es herir física o psicológicamente a alguien. En otras palabras, las acciones de acoso pueden causar daño y están dirigidas a ello, pero ordinaria y aisladamente o no lo causan o es […]